Schulungssitzungen funktionieren am besten, wenn die Teilnehmenden aktiv sind, nicht passiv. Mentimeter verwandelt jede Schulung in ein zweiseitiges Gespräch, macht das kollektive Denken des Raumes sichtbar, hält die Energie hoch und generiert Einblicke, auf die du sofort reagieren kannst.

Dieser Artikel behandelt, warum es funktioniert, welche Funktionen zu verwenden sind und die Abläufe, die Ergebnisse liefern.

Schulungssitzungen stehen oft vor demselben Problem: Nur wenige Personen sprechen, die meisten bleiben still, und du weißt nicht, ob irgendetwas ankommt, bis es zu spät ist. Die Verwendung von Menti behebt das:

Nicht alle Menti-Folienarten dienen im Schulungskontext demselben Zweck. Hier ist ein Leitfaden zu den nützlichsten Arten und wann jede am besten verwendet wird.

Die folgenden Muster können an fast jedes Schulungsthema angepasst werden. Betrachte sie als strukturelle Vorlagen für deine Sitzung.

Beginnen Sie mit einer Offene Frage oder einer Wortwolke: "Was ist Ihre größte Herausforderung mit [Thema]?" Schließen Sie die Sitzung mit derselben Frage oder einer Folgefrage ab: "Was werden Sie diese Woche anders in Bezug auf [Thema] machen?" Beide Antwortsätze nebeneinander zu zeigen, macht Wachstum sichtbar und gibt den Teilnehmenden ein Gefühl von sinnvollem Fortschritt.

Bevor Sie in Ihre vorbereiteten Inhalte eintauchen, fragen Sie die Teilnehmenden, was sie am meisten lernen möchten oder brauchen, indem Sie eine Offene Frage oder eine Multiple-Choice-Folie verwenden. Nutzen Sie die Antworten, um die Teile der Sitzung hervorzuheben, die für die Gruppe am relevantesten sind, oder um Erwartungen darüber zu setzen, was die Sitzung abdecken wird und was nicht. Dies lässt die Teilnehmenden von der ersten Minute an gehört fühlen und erhöht das Engagement.

Führen Sie eine Multiple-Choice-Wissensüberprüfung vor einem Inhaltsmodul durch und stellen Sie dann dieselbe Frage am Ende erneut. Den Wandel in den richtigen Antworten zu sehen, ist motivierend für die Teilnehmenden und gibt Ihnen ein klares Maß für die Effektivität. Es zeigt den Teilnehmenden auch klar, was sie gelernt haben, nicht nur, was behandelt wurde.

Lehren Sie ein Konzept. Führen Sie ein Quiz oder eine Umfrage durch. Zeigen Sie die Ergebnisse. Moderieren Sie eine Diskussion darüber, wo die Personen abweichen. Diese Abweichung ist der Ort, an dem das eigentliche Lernen stattfindet. Wenn alle übereinstimmen, gibt es nichts zu erkunden. Diese Schleife funktioniert am besten, wenn Sie Ihre Moderationsantworten im Voraus planen: wenn die meisten Personen X antworten, sage ich...; wenn sie geteilter Meinung sind, sage ich...

Verwenden Sie eine Bewertungsskala-Folie, um die Teilnehmenden zu bitten, ihr Vertrauen in eine Fähigkeit zu Beginn der Sitzung zu bewerten. Kehren Sie nach dem relevanten Inhaltsblock zur gleichen Frage zurück. Im Laufe eines längeren Programms können Sie verfolgen, wie sich das Vertrauen entwickelt, und Bereiche identifizieren, in denen sich die Teilnehmenden nach dem Training noch unsicher fühlen.

Fügen Sie eine Fragen & Antworten-Folie hinzu und lassen Sie sie für die gesamte Dauer der Sitzung offen. Ermutigen Sie die Teilnehmenden, Fragen zu stellen, sobald sie ihnen einfallen, anstatt auf einen festgelegten Fragen & Antworten-Zeitraum am Ende zu warten, und kehren Sie dann an natürlichen Pausenpunkten zur Folie zurück. Dieser Ansatz bedeutet, dass Sie Fragen beantworten, während die relevanten Inhalte noch frisch sind, und Teilnehmende, die sich in einer Gruppe nie melden würden, können ihre Fragen beantwortet bekommen.

Kehren Sie mehrmals zum gleichen Konzept zurück, indem Sie verschiedene Frageformate verwenden. Fragen Sie zuerst nach einem Konzept als Multiple-Choice-Frage, dann als Offene Frage zur Reflexion und schließlich als Quiz. Die Variation des Abrufformats ist eine der am besten belegten Techniken, um ein dauerhaftes Gedächtnis aufzubauen. Es hält auch die Sitzung frisch.

Jede Folie sollte ein "Na und?" haben, einen Moderationsschritt, den du machst, nachdem die Ergebnisse erscheinen. Zeig nicht einfach das Diagramm und mach weiter. Mach eine Pause, lass die Personen die Ergebnisse lesen und nutze sie dann, um die Diskussion zu lenken. Das Diagramm ist der Anstoß, nicht die Schlussfolgerung.

Zeige die Beitrittsanweisungen-Folie zu Beginn und gib den Teilnehmenden eine Minute, um sich zu verbinden, bevor du tatsächlich ihre erste Antwort benötigst. Nachzügler, die noch tippen, wenn die erste Frage geschlossen wird, stören den Schwung und erzeugen Unruhe.

Jede interaktive Folie, einschließlich der Diskussionszeit, dauert 3–5 Minuten. Eine 60-minütige Sitzung kann realistisch 5–8 Menti-Folien unterstützen. Mehr als das und die Sitzung beginnt sich wie eine Quizshow anzufühlen, anstatt wie eine Schulung. Weniger erfahrene Moderator*innen neigen dazu, zu viel zu Menti-en; Zurückhaltung ist ein Zeichen von Selbstvertrauen.

Lassen Sie die Teilnehmenden anonym (standardmäßig), wenn Sie nach Kompetenzlücken, Herausforderungen oder Bereichen der Verwirrung fragen. Personen sind viel offener, wenn sie wissen, dass ihre Antwort ihnen nicht zugeordnet werden kann. Aktivieren Sie die Namenssammlung nur, wenn sie einem bestimmten Zweck dient, wie z.B. einer Verantwortlichkeitsübung.

Beginnen Sie Sitzungen mit einer unverbindlichen Menti-Frage einer Wortwolke zum Thema, einer unterhaltsamen Multiple-Choice-Frage oder einer Bewertungsskala-Frage, wie sich die Teilnehmenden fühlen. Dies macht die Personen mit der Plattform vertraut, bevor die Inhalte wichtig werden, und schafft Energie von der ersten Folie an.

Exportieren Sie die Ergebnisse nach der Sitzung nach Excel (verfügbar in kostenpflichtigen Plänen) und fügen Sie wichtige Erkenntnisse in Ihre Nachbereitungskommunikation ein. Dies zeigt den Teilnehmenden, dass ihr Beitrag ernst genommen wurde, und verstärkt das Lernen. Es gibt Ihnen auch eine Aufzeichnung, um das Trainingsdesign weiterzuentwickeln.